Классный Час Для 6 Класса На 1 Сентября
Любовь Алексеевна Меньших МОБУ №Поярковскач СОШ№2» Амурская область День знаний в 7 классе «Пусть цифра 7 нам принесёт удачу» Цель мероприятия: создать атмосферу праздника, учить общаться, акцентировать внимание на том, что ребята стали старше. Оформление: На доске в центре помещена цифра «7», вокруг неё осенние листья.
Данный материал поможет провести классный час на и1 сентября для 6 класса. Бесплатно Классный Час На 1 Сентября Для 6 Класса. Классный час на 1 сентября в 6 классе.
Звучит мелодия (на школьную тему) Ход мероприятия Учитель: Вот и встретились мы после долгого лета. Вы все повзрослели, подросли, отдохнули.
Теперь мы с вами – семиклассники. Цифра «7» весь год будет нашей цифрой. Далее ученики (готовившие встречу) кратко рассказывают об этой «магической» цифре: Ученик1.Цифра «7» была издавна священной и магической. А потому, что в ней древние люди видели как бы отражение многих реальностей мира: -неделя делилась на 7 дней, -в далёкие времена было известно 7 планет на небе, -на земле существовало 7 чудес света, Рим стоял на 7 холмах, в ДрГреции 7 известных мудрецов, Бог создал Землю за 6дней, а на 7ой отдыхал?нот в музыке Семь в основе лиры, Семь в основе мира-скаалаМарина Цветаева, известная русская поэтесса.
Ученик2.Большое место цифра 7 занимала в мифологии древнего мира. У Атланта, подпиравшего плечами небесный свод, было 7 дочерей ( которых затем Зевс превратил в созвездие). Одиссей семь лет был в плену у нимфы Калипсо на острове Огигия. Подземная река Стикс семь раз обтекает ад, который разделён, в свою очередь, на семь областей. Ученик3.От индусов пошел обычай дарить на счастье 7 слоников.
Великий пост у христиан длится 7 недель. В Библии повествуется о семи светильниках, семи ангелах, семи печатях, семи годах изобилия и семи голода. В средние века в игральных картах была «семёрка- дьявол», которая била все другие карты. Учитель: Ещё с древних времён люди верили в магию чисел. Каждому числу приписывались особые свойства 7 в китайской нумерологии трактовалось как символ мудрости, знаний.
У каждого числа был свой омоним(?) 1 (один) произносится как 'честь, выигрыш'; 2 (два) - как 'легко'; 3 (три) - как 'рост'; 4 (четыре) - как 'смерть'; 5 (пять) - как 'ничто'; 6 (шесть) - как 'богатство'; 7 (семь) - как 'наверняка'; 8 (восемь) - как 'процветание'; 9 (девять) - как 'долголетие'. Семь – это цифра везения, самое магическое и священное число, олицетворяющее мудрость, святость и тайное знание. С этим число рождаются и воспитываются композиторы и музыканты, литераторы и поэты, философы и затворники, мыслители и отшельники. Их вдохновение требует уединения и одиночества. Это их потребность и их стихия.
С цифрой 7 становятся яркими личностями, людьми с мировым именем. 7 таит в себе способность направлять талант в сферу науки, в мир искусства или философии, в религиозную деятельность. Обладатели 7 талантливы, эмоциональны и любознательны, имеют хорошее чувство юмора и сконность к изобретательству. А кто у нас является обладателем цифры7? (поздравление летних именинников) - А как вы относитесь к цифре «7»? Она вас вдохновляет или пугает? Ведь это особенная цифра.
(идет беседа) Учитель Отголоски почитания семёрки дошли и до наших дней - Какие поговорки, крылатые выражения о цифре 7 вы знаете? (беседа) -Семеро одного не ждут -Семь раз отмерь, один отрежь -Семь бед -один ответ -За семью морями -Семь пядей во лбу -Семеро одного не ждут -У семи нянек дитя без глазу -На седьмом небе от счастья -7 футов под килем!
Проводится небольшая викторина из 7 вопросов «Семерина» 1Назовите новые предметы, которые появятся у вас в этом учебном году. 2.Какого цвета у вас будет учебник по биологии? 3.Вспомните, как зовут учителя по рисованию? 4.Назовите точное время начала второй большой перемены в школе.
5.Что изменилось за лето в кабинет истории? День рождения нашей школы? Кто в учебном году в классе первый отметит день рождения? Отгадайте загадку: Есть семь братьев: Годами равные, Именами разные. Ответ: Дни недели Раскинулся золотой мост На семь сёл, на семь вёрст.
Ответ: Радуга Вышел старик-годовик, махнул рукавом, И полетели двенадцать птиц, У каждой птицы по четыре крыла, В каждом крыле по семь перьев, Каждое перо с одной стороны чёрное, А с другой — белое. Ответ: Год, месяц, неделя, дни, ночь, день Учитель: Давайте будем верить, что нам цифра 7 принесёт удачу. В том числе и победу в конкурсе ПШиковых рекордов. Награждение ПШиковых чемпионов Номинации: 1-самый выросший за год 2- самый медленно растущий. Учитель: Мы очень надеемся, что во всех школьных делах: учебе и отдыхе нам помогут родители.
Родители принимают клятву: Детям в учебе поможем всегда, Чтобы детьми была школа горда! Нас не пугает задач чехарда! Формулы вспомнить для нас ерунда! Клянёмся детей не лупить никогда, А лишь слегка пожурить иногда! Мы на ремонт вложим много труда! Чтоб наша школа красивой была! Когда ж завершиться учёбы страда, Вместе с детьми погуляем тогда!
Учитель: Вот вы и настроились на «школьную волну» Учитель делает необходимые организационные объявления: о предметах, учителях, которые будут работать с классом, расписании Когда отправляются в дальнюю дорогу, то желают счастливого пути. Давайте и мы сейчас пожелаем себе и друг другу что-то хорошее на этот учебный год.
(Ребята и родители передают желающим «цветик- семицветик», отрывают от него лепесток и говорят пожелания. Можно просто передавать цветок, не отрывая лепестки 2 вариант: предлагается написать пожелания на лепестках, их прикрепить, а учитель зачитает эти пожелания) Заключительное слово учителя: Пусть цифра 7 в который раз Вам принесёт удачу: Диктанты пишутся на пять, Решаются задачи. Пусть в школе будет хорошо И на любом предмете Пусть открываются для вас Все 7 чудес на свете. Родители вручают ребятам поздравительные открытки, приглашают класс сфотографироваться Литература: 1.В.Мезенцев.О суевериях всерьёз. Москва,«Советская Россия».1989 2.И.Депман.Мир чисел.
Ленинград, «Детская литература».1982 3.газета «Моя мадонна»№32- Полный текст материала Классный час 'День знаний' в 7 классе смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен фрагмент. 2007-2018 'Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU'. 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул.
Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
5 элемент волковыск. Прохождение игры Пятый Элемент уровень 1 / Lets play The Fifth Element Level 1. Published on Sep 5, 2013.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – Средн яя общеобразовательная школа №1 г. Нерюнгри РС (Я) Сценарий классного часа на 1 сентября 6 класс Автор: Титова Анастасия Александровна, учитель русского языка и литературы 2016 Цели: сплотить классный коллектив, установить благоприятный психологический микроклимат в классе, определить мотивации к дальнейшей учёбе. Украшение класса: воздушные шары, поздравительная лента, закреплённая на доске. Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная презентация с фотографиями детей, листы цветной писчей бумаги (с заранее пропечатанными линиями для записей), почтовые конверты. Ход классного часа I.
Вступительное слово учителя - Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас в этот замечательный день, потому что сегодня мы с вами отмечаем несколько важных событий:.
Самое первое и самое важное событие – это наш общий праздник под названием «День знаний», который традиционно отмечается 1 сентября, в день нового учебного года, и собирает вновь всех школьников вместе после долгих летних каникул. У этого праздника, как и любого другого, есть своя история.
Ребята, скажите, а кому-нибудь из вас известна история этого праздника? ( учащиеся дают ответы, если среди ответов не окажется верного, то учитель даёт справку ) Оказывается, изначально этот день все народы отмечали как праздник жатвы.
В нашей стране ещё во времена Петра Первого в этот день было принято праздновать Новый Год, но потом, 20 декабря 1699 года, Пётр I подписал указ, которым повелевал празднование нового, 1700-го года, перенести на 1 января, по образцу европейских стран. Нужно напомнить, что официально День знаний начали отмечать с 1984 года.
До того, как День 1 сентября получил статус государственного праздника, он был учебным днём. Итак, первое событие, которое происходит сегодня – это государственный праздник под названием «День знаний». Поздравление с днём рождения класса.
Второе, не менее важное событие сегодняшнего дня, это день рождения вашего 6-го класса. В этот день, ровно 6 лет назад, на свет появился этот замечательный улыбчивый класс. Много трудностей пришлось преодолеть вашему коллективу, большое количество открытий каждый из вас сделал за эти 5 лет, и сегодня вы стали ещё на год взрослее, переступив порог средней школы. Сегодня вашему коллективу исполняется ровно 6 лет. Я от души поздравляю вас с этой важной круглой датой, желаю каждому совершить ещё много интереснейших открытий и, как это принято, в день рождения дарятся подарки. Я сегодня тоже пришла не с пустыми руками и хочу подарить вам не совсем обычный подарок.
Он сохранил воспоминания из той пятилетней жизни, оставившей в вашей памяти самые тёплые и яркие воспоминания. (Учителем запускается на экране презентация с музыкальным сопровождением. На слайдах презентации представлены фотографии из жизни ребят в начальной школе: с 1-го по 5-й класс.
Подготовленная таким образом презентация, наверняка, создаст прекрасное настроение не только ученикам, но и их родителям.) - Ребята, какое настроение у вас создалось от просмотренной презентации? (учащиеся дают ответы). Игра «Весёлые уроки» - Спасибо, ребята! Надеюсь, презентация вызвала у вас самые добрые и тёплые воспоминания. А сейчас пора бы вспомнить и о том, как проходил наш предыдущий учебный год. Проверим уровень знаний вашего класса?
Проведём «Весёлые уроки» - так называется небольшой конкурс, который я хочу вам предложить. Отвечает то, кто первым поднял руку. Внимание – вопросы! Урок математики продолжается 45 минут, а урок истории 2700 секунд.
Как это получается? (В минуте 60 секунд, ) 2. Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек шло в библиотеку? (одна девочка) 3. 2 мамы и 2 дочки нашли 3 грибочка. А досталось каждой по одному грибку.
Как это могло случиться? (Их и было трое: бабушка, мать, дочка) 4. Какой цветок имеет такое же название, как и конфета, только с другим ударением?
(Ирис – цветок, ирис – конфета) 5. Какая птица несёт самые большие в мире яйца? Как называется лес, в котором растут ели и сосны (Хвойный) 7. Как называется воздушная оболочка Земли? (Атмосфера) 8.
Какие ноты называют съедобный продукт? Как называется спортивная игра на льду, цель которой — попасть в мишень скользящим по льду тяжелым диском из камня или металла с рукояткой? (Кёрлинг) 10. Как называется одновременное звучание нескольких звуков? Чёрный – белый, горячий – холодный, короткий – длинный.
Как называются такие пары слов? (Антонимы) 12. Какое приспособление поможет защитить пальцы от укола при шитье?
(Напёрсток) 13. Героем какого произведения был персонаж по имени Арто? (Куприн «Белый пудель») 14. Это животное считается одним из долгожителей. Оно может прожить жизнь до трехсот лет, при этом ведёт очень пассивный образ жизни.
(Черепаха) 15. Как называется изречение, краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею произведения? (Эпиграф) - Молодцы. «Весёлые уроки» закончились, а награду за внимательность и смекалку получают самые активные ребята (учитель их называет).
IV Игра «Школьные предметы». Хоть мы и стали на год взрослее, тем не менее мы всё равно пока ещё дети, которые любят играть. Продолжим наш классный час, отгадывая загадки о школьных предметах? Я буду читать вам небольшой текст загадки о каком-то учебном предмете, а вы должны дружно всем классом давать ответ в виде отгадки. Нужная наука, для ума гимнастика, Нас научит думать( математика). Грамотным будет любой ученик, Если он знает (русский язык).
Хочешь ездить по разным странам, Нужно знать язык (иностранный). Книжки полюбим, повысим культуру Мы на уроках (литературы).
Укрепит мускулатуру всем детишкам (физкультура). Чтоб найти таланты у детей вокальные, Им обязательно нужны уроки (музыкальные). Картины, краски, высокие чувства – Этому учит (изобразительное искусство). Мастерить, работать с увлечением – Для этого нужно (трудовое обучение). Далёкое прошлое, древние территории – Это изучает наука (история).
В мир компьютерной грамматики Нас ведут уроки (информатики). Вот мы с вами и вспомнили учебные предметы, которые продолжим изучать и в этом учебном году. Итак, ребята! Мы выполнили эту важную задачу. Вы написали эти письма, запаковали в конверты, а я их сохраню и верну вам ровно через 7 лет! Подведение итогов (рефлексия).
Классный Час В 6 Классе 1 Сентября 2017
Ребята, как вы считаете, удачно ли прошёл наш классный час? - Что вам особенно понравилось, запомнилось? - А что не понравилось? - Может быть, у вас остались какие-то вопросы? - Что ж, я прощаюсь с вами до завтра.
Именно завтра начнётся наше очередное незабываемое путешествие по планете знаний. Используемая литература:. Классные часы / авт-сост. М.: ВАКО, 2015. http://kladraz.ru/zagadki-dlja-detei/zagadki-o-shkolnyh-predmetah.html.
Классный Час Для 6 Класса На 1 Сентября
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.